Картки Домана або як я вчуся бути бабусею...
Сім місяців тому моя дочка народила малюка, і так як ми живемо разом, я почала брати активну участь в турботі, опіці і вихованні.
Звичайно, спочатку мене турбувало як він спить, скільки разів на день їсть і какає, чому кричить.... Потім почалася радість за нові досягнення: Ура, карапуз тримає голову! Ого, ми повземо по "пластунські"! Вау, малюк сів! Потім почалися активні пересування по квартирі на четвереньках, хапання за все підряд, вставання, відкривання заповітних тумбочок...
І ось, до кінця першого півріччя я вирішила, що пора починати тренувати розум онука! Я ж бабуля!!! І понеслося...Я розповідала казки, показувала книжки, проговаривала потішки, наспівувала пісеньки, плескала в долоні. Чим тільки не фантанировало мою уяву! Заковика була в одному - мій внучок на місці більше півхвилини не сидів!!!
Намагаючись зрозуміти, що ж все-таки буде краще для нашого непосиди, я знайомилася з різними методиками раннього розвитку, читала відгуки батьків про них, в тому числі ближче познайомилася з системою Домана. Я була вражена. Заняття за методом Глена Домана настільки сприяють активізації та розвитку мозку, що піднімають на ноги дітей, які раніше не могли ходити з причин, пов'язаних з пошкодженнями мозку. А здоровим дітям дають величезний поштовх у розвитку!
Звичайно, в чистому вигляді методика Домана досить «сувора» тому я не стала занадто фанатично підходити до навчання, з ранку до ночі показуючи дитині картинки, та ігноруючи будь-які інші методи розвитку.
Насправді ж навчання за методикою займає не так багато часу і зовсім не виключає інших ігор і нормального людського спілкування, а найголовніше — його завжди можна адаптувати під ваші бажання — число показів в день скоротити, а теми, освітлювані в картках, брати тільки ті, які ви вважаєте цікавими і корисними для малюка
Концентруйтеся не на розвиток фотографічної пам'яті (показуючи дитині все підряд), а на розвитку мислення дитини.
Як виглядають картки Домана?
Перший тип карток Домана – енциклопедичні, на них представлені картинки із зображенням тварин, рослин, музичних інструментів, професій і т. д. і яскраві підпису червоним шрифтом. Картки пред'являються дитині тематичними комплектами, наприклад, спочатку вивчаємо диких тварин, потім овочі, транспорт.
Де брати картки?
Скажу чесно, бігати по магазинах у пошуках карток мені було ніколи, і звичайно я звернулася за допомогою до всезнаючої мережі. Виявилося, що набори з картками можна купити на будь-який смак, але всі вони великі, з масою непотрібних нам тим, а ціни немаленькі. Почала думати, як зробити картки самої, але через катастрофічний брак часу, так і не почала. І тут згадала, що можна надрукувати за індивідуальним замовленням тільки ті комплекти, які потрібні мені на даний момент, та ще й матеріал (пластик або картон) можна вибрати на свій розсуд. І я звернулася в Світ стендів.
Як займатися?
Пропоную варіант, який сподобався мені.
Досвідчені мами радять звертати увагу на те, які теми захоплюють вашої дитини.
Нашого хлопчика зараз більше цікавить транспорт, побутова техніка і тварини. (Пізніше може бути "одяг", "квіти", "посуд", "меблі" "професії" і т. д.)
І так, я замовила 3 комплекти. Виготовили і прислали мені їх буквально за два тижні.
По Доману пропонується кожен набір показувати дитині 3 рази в день, тобто за 3 комплектах, має бути 9 демонстрацій в день. Ми ж дивимося картки від 1 до 6 разів на день, в залежності від зайнятості. Картку тримаємо прямо перед дитиною 1-2 секунди і чітко називаємо, що на ній , потім показуємо наступну. Далі після 30 показів кожного набору(через 10-15 днів) починаємо додавати нові картки по одній взамін на одну стару. І так оновлення відбуваються через кожні три показу. Після того, як повністю закінчується перегляд будь-якого комплекту, додаємо іншого.
Увага!
Чим більше займатися з дитиною за картками, тим швидше він починає їх засвоювати, і скоро, щоб запам'ятати одну картку йому знадобиться вже не 30, а 20 чи навіть 10 показів. Тому, як тільки ви помітите, що малюк починає нудьгувати від одноманітності, відступайте від правила і вводите нову картку (а можна і дві) частіше.
Що ще можна робити з картками?
Можно играть в магазин, зоопарк. Можно выйти с карточками на улицу и поискать на клумбе цветы или в парке деревья. Карты -каждый собирает свою серию. Лото с бочечками - вместо карточек с цифрами, карточки с точками. "Кто пришел в гости?" - взрослый показывает картинку с животным(кот), а ребенок озвучивает, как умеет(мяу или котик). "Ресторан" или "Повар"- из картинок "овощи и "фрукты" готовим салат, борщ, компот и др. Ведущий вынимает карточки из мешочка по одной, забирает тот, кто назовет первую букву того, что изображено. И еще много интересных, развивающих игр.
Головне проводити час весело, з охотою. Включайте фантазію, дружите, грайте з малюком, використовуйте різні системи навчання і насолоджуйтеся досягненням і розвитком вашого крихти.
Молода та активна бабуся - Марина Володимирівна.